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鹽城17所學校獲評2017年江蘇省STEM教育項目試點學校
責任編輯:鶴鳴亭王楠    2017-09-18 11:59

為集聚科教資源,更好地推動江蘇省STEM教育實踐和研究工作,由省青少年科技中心和省中小學教學研究室共同組織的2017年全省STEM教育項目試點單位遴選工作于9月1日落下帷幕。


省青少年科技中心與省中小學教學研究室組織評審專家組根據(jù)學校軟硬件基礎、師資力量、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費投入等方面的標準,從全省各地推薦的學校中遴選出了STEM教育項目試點學校243所(其中幼兒園32所,小學122所,初中47所,高中42所)。


鹽城市區(qū)6所學校,憑借自身優(yōu)越的軟硬件條件、師資力量、科學發(fā)展規(guī)劃和大量的經(jīng)費投入,從眾多參選學校中脫穎而出,被選定為2017年江蘇省STEM教育項目試點學校。

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那么,什么是STEM?學校STEM教育項目又是如何開展的?


STEM是科學(Science),技術(Technology),工程(Engineering),數(shù)學(Mathematics)四門學科英文首字母的縮寫。


目的:


STEM是科學、技術、工程和數(shù)學英文的簡稱。STEM教育是指在科學、技術、工程和數(shù)學領域的教和學,其教育過程不是將科學、技術、工程和數(shù)學知識進行簡單疊加,而是強調將原本分散的四門學科內容融合形成整體,把學生學習的零碎知識變成互相聯(lián)系的統(tǒng)一整體。


意義:


學校STEM教育項目的開展要結合科學、信息技術、勞動技術、通用技術、數(shù)學、綜合實踐活動等國家課程,利用和統(tǒng)籌學校的創(chuàng)客教育、科技創(chuàng)新教育、課程基地建設、科學教育特色學校建設等工作,積極開展STEM教育的實踐與探索,嘗試學科融合,在STEM基礎上增加人文、藝術等內容,形成有效合力,共同培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、綜合解決問題能力以及創(chuàng)新能力、實踐動手能力。


關于公布2017年江蘇省STEM教育項目學校的通知

蘇科協(xié)發(fā)〔2017〕161號


各設區(qū)市科協(xié)、教育局、教科院,各有關單位:


2015年,我省在全國率先啟動STEM教育試點項目。首批26所試點學校根據(jù)工作要求開展了教學實踐,探索建立本校STEM教育課程體系,鍛造綜合素質強的師資團隊,培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,教學成果初步顯現(xiàn)。2016年組織了對首批STEM教育項目試點學校的評估,并將合格學校正式命名為“江蘇省STEM教育項目學?!薄?/span>


2017年,省科協(xié)、省教育廳將進一步擴大STEM教育項目試點工作。為集聚科教資源,更好地推動我省STEM教育實踐和研究,確定由省青少年科技中心與省中小學教學研究室共同組織、指導、推進試點工作,開展全省STEM教育項目單位的遴選建設、教師培訓、研討交流、優(yōu)秀案例評選等工作。


省青少年科技中心與省中小學教學研究室組織評審專家組根據(jù)學校軟硬件基礎、師資力量、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費投入等方面的標準,從各地推薦的學校中遴選了STEM教育項目試點學校243所(其中幼兒園32所、小學122所、初中47所、高中42所),現(xiàn)予以公布。


為做好STEM教育項目學校的建設與管理工作,特制定《江蘇省STEM教育項目學校建設指導意見(試行)》并印發(fā)給你們,請各地、各學校認真執(zhí)行貫徹。


省青少年科技中心和省中小學教研室聯(lián)合成立STEM項目管理辦公室,聯(lián)系方式:省青少年科技中心,李瑩,025-68155813,省中小學教研室,萬偉,025-83758238。


項目管理網(wǎng)站:江蘇省青少年科學教育服務平臺、江蘇省STEM教育云平臺:www.jsstem.org,請各試點學校在此網(wǎng)站進行注冊,填報相關信息和材料。


江蘇省科學技術協(xié)會 江蘇省教育廳

2017年9月1日

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